论文题目: 第二外语教学中的“四重奏” —— 浅析第二外语教学中四项基本能力的作用及培养
主题词: 第二外语教学;听说读写;教学建议
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论文作者: 高夏
发表刊物: 《外语教学与学术研究论文精选》
年卷/期数: 2011
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类别: 语言学
摘要: 在大学本科及硕士研究生阶段的第二外语教学中,教师和学生往往因为课时限制、教学要求等客观因素的制约过于注重读写能力,而部分忽略甚至完全忽略了听说能力的锻炼和培养。笔者通过相关教学理论和自身积累的有限教学经验对第二外语教学中存在的问题进行简要的解析,并在较为详细地分析听说读写这四项技能对于第二外语习得的重要性和必要性的同时提出若干具体的教学建议。